SPA - Sozialpädagogischen Angebote an Realschulen/Gymnasien

Die Sozialpädagogischen Angebote werden im Auftrag des Referats für Bildung und Sport der Landeshauptstadt München an folgenden Schulen durchgeführt:

1. Städtische Artur-Kutscher-Realschule
2. Städtische Fridtjof-Nansen-Realschule
3. Städtische Helen-Keller-Realschule
4. Städtische Ludwig-Thoma-Realschule
5. Städtische schulartunabhängige Orientierungsstufe
6. Städtische Realschule an der Blutenburg
7. Städtisches Sophie-Scholl-Gymnasium
8. Städtische Werner-von-Siemens-Realschule
9. Städtische Wilhelm-Busch-Realschule

Sie richten sich mit klassen- und gruppenspezifischen (Präventions-)angeboten unmittelbar an die Schüler*innen der städtischen Schulen. Sie unterstützen Lehrkräfte gezielt in der Wertebildung sowie in der Förderung der sozialen und emotionalen Entwicklung der jungen Menschen und leisten einen wichtigen Beitrag zu einem respektvollen und wertschätzenden Schulklima.

Die Konzeption und Durchführung der sozialpädagogischen Gruppen- und Klassenangebote erfolgen bedarfsorientiert und umfassen insbesondere folgende Themenbereiche:

1. Gewalt- und Mobbingprävention
2. Werte- und Persönlichkeitsbildung
3. Gesundheitsförderung und Suchtprävention
4. Förderung von Partizipation und Demokratie
5. Integration von Schüler*innen mit Migrationshintergrund und interkulturelle Arbeit
6. Medienerziehung
7. Erlebnispädagogische Angebote

Bei Bedarf wird eine themenspezifische Beratung der Schüler*innen im Anschluss an die Maßnahmen angeboten.

Ein wesentlicher Bestandteil der Arbeit der SPA ist die enge Kooperation mit Schulleitung, Lehrkräften, Schulpsycholog*innen sowie weiterem pädagogischen Personal. Darüber hinaus erfolgt eine Mitwirkung bei Projekttagen, schulinternen Fortbildungen und Pädagogischen Tagen für Lehrkräfte sowie bei Veranstaltungen für Sorgeberechtigte. Auch die Begleitung von Schülerfahrten kann Teil des Angebots sein.

Ziel der Sozialpädagogischen Angebote (SPA) ist es, eine positive Schulatmosphäre nachhaltig zu stärken und die persönliche sowie soziale Entwicklung der Schüler*innen umfassend zu fördern.